El aprendizaje cooperativo es un buen recurso para atender a la diversidad de nuestro alumnado. Permite desarrollar la comunicación oral, la capacidad de dialogar, las tomas de decisiones y la construcción de aprendizajes.
Sí queremos empezar a trabajar aprendizaje cooperativo en nuestra aula lo primero que debemos hacer es crear conciencia de grupo entre nuestros alumnos y favorecer un clima de ayuda, cooperación y solidaridad.
Una buena dinámica para favorecer la conciencia de grupo es la del "folio giratorio". Hacemos grupos de 4 o 5 alumnos. Aprovechando que estamos en diciembre y hablamos de Navidad, podemos hacer preguntas como:¿ Qué sabemos sobre la Navidad?¿Te gusta la Navidad?¿Qué sientes en Navidad?...
Damos a cada grupo una lámina grande. Le pediremos que dibujen o escriban alguna palabra relacionada con el tema.
Un miembro del equipo empieza a dibujar o escribir en el "folio giratorio" y se lo pasa al compañero de al lado, siguiendo la dirección de las agujas del reloj, y así sucesivamente.
Después, los grupos expone las conclusiones de sus trabajos , y como es Navidad, visualizamos un vídeo y aprendemos un villancico.
